Apropem-nos a la sexualitat
  • Contextualització
  • Justificació
  • OBJECTIUS D'APRENENTATGE
  • RELACIÓ DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES
    • TRETS DISTINTIUS AL PROJECTE
    • CONTRIBUCIÓ DE LES MATÈRIES A LES COMPETÈNCIES
  • MATÈRIES CURRICULARS IMPLICADES
  • CONNEXIONS AMB ALTRES MATÈRIES
  • METODOLOGIA
    • PRINCIPIS METODOLÒGICS
    • SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA
    • ESTRATÈGIES METODOLÒGIQUES
  • TEMPORITZACIÓ
  • CRITERIS D'AVALUACIÓ
  • UNITATS DIDÀCTIQUES
    • Llengua catalana i literatura
    • Ciències social, geografia i història
    • Ciències naturals
    • Ed. per la Ciutadania i els drets humans
    • Tutoria
  • AUTOAVALUACIÓ
    • Autoavaluació de les unitats didàctiques
    • Valoració global del projecte
  • REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES

Autoavaluació de les unitats didàctiques

Perquè cada docent faci la valoració de la seva unitat didàctica hem fet servir el model proposat per el Departament d’Educació Del currículum a les programacions. Una oportunitat per a la reflexió pedagògica a l'educació bàsica (2009). A continuació es presenten les autoavaluacions de les unitats didàctiques del projecte.
Your browser does not support viewing this document. Click here to download the document.
Powered by Create your own unique website with customizable templates.