Apropem-nos a la sexualitat
  • Contextualització
  • Justificació
  • OBJECTIUS D'APRENENTATGE
  • RELACIÓ DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES
    • TRETS DISTINTIUS AL PROJECTE
    • CONTRIBUCIÓ DE LES MATÈRIES A LES COMPETÈNCIES
  • MATÈRIES CURRICULARS IMPLICADES
  • CONNEXIONS AMB ALTRES MATÈRIES
  • METODOLOGIA
    • PRINCIPIS METODOLÒGICS
    • SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA
    • ESTRATÈGIES METODOLÒGIQUES
  • TEMPORITZACIÓ
  • CRITERIS D'AVALUACIÓ
  • UNITATS DIDÀCTIQUES
    • Llengua catalana i literatura
    • Ciències social, geografia i història
    • Ciències naturals
    • Ed. per la Ciutadania i els drets humans
    • Tutoria
  • AUTOAVALUACIÓ
    • Autoavaluació de les unitats didàctiques
    • Valoració global del projecte
  • REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES

Autoavaluació de les unitats didàctiques

Perquè cada docent faci la valoració de la seva unitat didàctica hem fet servir el model proposat per el Departament d’Educació Del currículum a les programacions. Una oportunitat per a la reflexió pedagògica a l'educació bàsica (2009). A continuació es presenten les autoavaluacions de les unitats didàctiques del projecte.
Powered by Create your own unique website with customizable templates.